Тринц Татьяна Юрьевна,
воспитатель МБДОУ ДСКВ № 42 «Огонек» г. Юрга
 Поиграем – правила дорожные узнаем
Дидактическая игра по правилам дорожного движения для детей старшего дошкольного возраста

Цель: Формирование знаний правил дорожного движения для предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма.
Задачи:
1. Продолжать учить детей различать дорожные знаки. Закрепить правила перехода проезжей части, умение объяснять ошибки пешеходов.
2. Развивать устную связную речь; активировать словарь детей: дорога, проезжая часть, пешеходная часть (тротуар, переход, перекресток, светофор; учить отгадывать загадки о видах транспорта (наземный, воздушный, водный).
3. Повторить названия транспорта по способу передвижения, уметь называть 2-3 вида транспортных средств. 
4. Воспитывать в детях грамотных пешеходов, умеющих самостоятельно пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни.

Словарная работа: дорога, проезжая часть, тротуар, транспорт (наземный, воздушный, водный), переход, перекресток, светофор регулировщик, водитель, пешеход, проезжая часть, дорожные знаки и др.
Оборудование и наглядный материал: 6 кругов, разделенных на 6 секторов. В каждом секторе изображен предмет, связанный с правилами дорожного движения (дорожные знаки, транспорт, перекресток, пешеходный переход, светофор и т.д.), так же каждый сектор имеет свой номер  (от 1 до 6); карточки с такими же рисунками, как на больших картах; кубик; фишки; загадки карточки с вопросами по ПДД
Ход игры: (можно играть  несколько вариантов как индивидуально с ребенком, так и с подгруппой детей до 6 человек)
 I вариант
Каждому ребенку дают один круг, (Можно – по желанию детей) Дети по очереди кидают кубик. Какое число выпадает, про тот сектор круга он должен рассказать. Если ребенок рассказывает всё правильно, ему начисляется один балл. Кто больше наберет баллов, тот выигрывает.

II вариант
Игра, как в первом варианте, только за правильный ответ дается не один балл, а начисляется столько же очков, какая цифра выпадет на кубике.

III вариант
Игра проводится как лото. Каждому ребенку даётся большая карта, воспитатель показывает маленькую карточку. Тот ребенок, у которого на карте находится это изображение, должен объяснить, что у него нарисовано и для чего это нужно.

IV вариант
Дети отгадывают загадки и фишками закрывают нужный сектор. Выигрывает, тот, кто первым закрыл все сектора. 
Можно задать детям вопросы для получения дополнительных фишек.

Приложение
Раздаточный материал

Разрезной материал

Загадки о ПДД

 Что за чудо светлый дом?
 Пассажиров много в нем.
 Носит обувь из резины
И питается бензином.          (Автобус)

  Их видно повсюду, их видно из окон,
 По улице движутся быстрым потоком.
 Они перевозят различные грузы –
 Кирпич и железо, зерно и арбузы.
                                            (Грузовики)

Этот конь не ест овса,
 Вместо ног - два колеса.
 Сядь верхом и мчись на нем!
 Только лучше правь рулем! 
                                             (Велосипед)
Полотно, а не дорожка,
Конь не конь - сороконожка.
 По дорожке той ползет,
 Весь обоз один везет.             (Поезд) 

Чтобы он тебя повез,
 Не попросит он овес.
 Накорми его бензином,
 На копыта дай резину.
 И тогда, поднявши пыль,
 Побежит ...                       (Автомобиль)

 Эй, водитель осторожно!
 Ехать быстро невозможно.
 Знают люди все на свете-
 В этом месте ходят дети!   
                                        (Знак «Дети»)
  Здесь дорожные работы-
 Ни проехать, ни пройти.
 Это место пешеходу
 Лучше просто обойти.         
                     (Знак «Дорожные работы»)
Никогда не подведет
 Нас подземный переход:
 Дорога пешеходная
 В нем всегда свободная.   
                    (Знак «Подземный переход»
У него два колеса и седло на раме
  Две педали есть внизу, крутят их ногами.
 В красном круге он стоит,
 О запрете говорит. 
(Знак «Велосипедное движение запрещено»)

  Этой зебры на дороге
 Я нисколько не боюсь
 Если все вокруг в порядке,
 По полоскам в путь пущусь.
 (Знак «Пешеходный переход»)

 Я не мыл в дороге рук,
 Поел Фрукты, овощи.
 Заболел и вижу пункт
Медицинской помощи
 (Знак « Пункт первой медицинской помощи»)

На столбе висят три глаза,
Мы его узнали сразу.
Каждый глаз, когда горит,
Нам команды говорит:
Кто куда поехать может,
Кто идет, а кто стоит. (Светофор)
  Красным глазом засияет –
Нам идти не разрешает,
А зелёный глаз зажжёт –
Иди смело, пешеход!    (Светофор)
Свет зелёный - ехать можно.
Приготовься, осторожно
Жёлтый.  Красный - значит стой.
Вот такой язык простой.
Вёл  с машиной разговор
На дороге ... (Светофор)
Желтый свет — предупреждение:
Жди сигнала для ...
(Движения)
Зеленый свет открыл дорогу:
Переходить ребята...
(Могут!)

Красный свет нам говорит:
— Стой! Опасно! Путь...
(Закрыт!)

Все будьте правилу верны:
Держитесь...
(Правой стороны!)

И зверята даже знают:
На дороге не ...
(Играют!)

Знак повесили с рассветом,
Чтобы каждый знал об этом:
Здесь ремонт идёт дороги -
Берегите свои ноги!("Дорожные работы")
Белый треугольник, красная кайма.
Чудный паровозик
С дымом у окна.
Этим паровозиком правит дед-чудак.
Кто из вас подскажет,
Что это за знак?
("Железнодорожный переезд без шлагбаума".)

Из Африки в город попала зверюга.
Совсем ошалела зверюга с испугу.
Лежит, как уснула, буди, не буди,
Хоть езди по ней, хоть ногами ходи.(Пешеходный переход - зебра.)
Вот дорожная загадка: 
Как зовется та лошадка, 
Что легла на переходы, 
Где шагают пешеходы?(Зебра.)

Если ты спешишь в пути
Через улицу пройти
Там иди, где весь народ,
Там, где знак есть … (Переход.)
Здесь не катится автобус.
Здесь трамваи не пройдут.
Здесь спокойно пешеходы
Вдоль по улице идут.
Для машин и для трамвая
Как зовутся те дорожки,
По которым ходят ножки?
Различать учись их точно,
Не лети как на пожар.
Пешеходные дорожки –
Это только …? (Тротуар.)
Путь-дорога есть другая.(Тротуар.)
Затихают все моторы 
И внимательны шоферы 
Если знаки говорят: 
«Близко школа, детский сад» (Дети) 

Белый круг с каемкой красной-
Значит, ехать не опасно.
Может и висит он зря?
Что вы скажете друзья?
( Движение запрещено)
Видно строить будут дом-
Кирпичи висят кругом.
Но у нашего двора
Стройплощадка не видна.
( Въезд запрещён)
Чудо конь велосипед,
Можно ехать или нет?
Странный этот синий знак, не понять его никак!
( Велосипедная дорожка)
Тормози скорей шофер!
Можно врезаться в забор!
Кто нам путь загородил
И дорогу перекрыл?
(Железнодорожный шлагбаум)
Я не мыл в дороге рук,
Поел Фрукты, овощи.
Заболел и вижу пункт
Медицинской помощи.
(Знак « Пункт первой медицинской помощи»)

Там, где сложный перекресток,
   Он – машин руководитель.
   Там, где он, легко и просто,
   Он для всех – путеводитель.   
   Кто это?
(Регулировщик)

Командуя жезлом, он всех направляет,
    И всем перекрёстком один управляет.
    Он  словно  волшебник, машин дрессировщик,
    А имя ему - ...
(Регулировщик)
 
Встаем мы очень рано,
Ведь наша забота –
Всех отвозить по утрам на работу.
( Водитель)

Выезжает на дорогу
Он обычно спозаранку,
На педаль поставив ногу
И рукой крутя баранку.
Ответ: Шофёр

Никто на свете так не может 
Одним движением руки 
Остановить поток прохожих 
И пропустить грузовики. 
(Милиционер-регулировщик. ) 

Весёлая работа, 
Завидно от души! 
Свисти, когда охота, 
Да палочкой маши! 
(Милиционер )

У него суровый норов – 
Длинный, толстый, словно боров, 
Он залег у перехода, 
Защищая пешехода.
(Лежачий полицейский)

Вопросы:

 - Сколько колес у легкового автомобиля? ( 4)
- Сколько человек могут ехать на одном велосипеде? (1)
- Кто ходит по тротуару? (пешеход)
- Кто управляет автомобилем? (Водитель)
- Как называется место пересечения двух дорог? (Перекресток)
- Для чего нужна проезжая часть? ( для движения транспорта)
- По какой стороне проезжей части движется транспорт? ( По правой)
- Что может произойти, если пешеход или водитель нарушил правила дорожного движения?        ( Авария или ДТП)
- Какой свет верхний на светофоре?    (Красный)
- С какого возраста разрешается детям ездить на велосипеде по улице? (С 14 лет)

Вопросы:

- Сколько сигналов у пешеходного светофора? (Два)
- Сколько сигналов у пешеходного светофора?  (Три)
- На какое животное похож пешеходный переход? ( На зебру)
- Как пешеход может попасть в подземный переход? ( По лестнице вниз)
- Если нет тротуара, где можно двигаться пешеходу? (По обочине слева, навстречу транспорту)
- Какие машины оборудованы специальными звуковыми и световыми сигналами? («Скорая помощь», пожарная и милицейская машины)
- Что держит в руке инспектор ГИБДД ?    ( Жезл)
- Где нужно играть, чтобы не подвергаться опасности? ( Во дворе, на детской площадке)